小学校出前授業「AI技術はみんなの敵か味方か」</AIに負けないこどもたち？>を行いました。（2020年03月13日）
2月中旬に研究プロジェクト「人工知能の軍事技術への導入に関する調査~」の一環として都内の小学校において出前授業を行いました。
授業は、AIの民間、軍事利用の使用例、仕組みの解説、AIの実機（機械学習用PC、ゲーミングノートPC、NVIDIA JetsonNano）を使用してリアルタイム物体検出の実演と各ハードの動作の違いを体験、という内容で行い、下記のアンケート調査を行いました。実はこの小学校のエリアでは2019年度より「AIに負けない子どもをつくる」に起因する「読解力向上」を教育方針として掲げて「読み解く力でＡＩ超える」を目的としたテストを導入、実施しているようです。
※テストの実施は6年～中学3年のみを対象としており、今回の授業に参加した4年生はこれからテストを受ける事になる。
［アンケートの実施、結果］
参加した全児童97人を対象にアンケート用紙（図１）を使って回答してもらった結果（図2）の内訳は下記の通り。
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1.負けそう…11人（11.3％）主な理由として「人間が出来ない事が出来るから」「覚えた事を忘れないから」
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2.どちらでもない…29人（29.9％）主な理由として「お互いに欠点があるから」「勝ち負けではなく協力する」
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3.勝てる…57人（58.8％）主な理由として「電源を抜けば動けない」「人間が作って学習させてるから」
この結果から、今回の出前授業を受けた子供たちの8割以上（88.7％）は「AIに負ける」とは考えていない、という事がわかりました。
（図１：アンケート用紙）
（図２：アンケート結果グラフ）
［感想］
今回の子供たちに限った事では無いと思いますが、普段からAIや兵器への転用も可能な高性能チップを搭載したゲーム機、スマートフォンを使いこなし、仲間とオンラインゲームで遊ぶのを日課としている多くの子供たち。その大人を凌駕するデジタルスキルの高さ、技術に対する親和性の高さのおかげでスムーズに授業を進める事が出来たと実感しています。
最後に今回のアンケート結果の中で強く印象に残った回答を紹介します。
ーあなたならどう答えますか？それとも…まだ戦いますか？ー
回答者：小学4年生、男子※実際の回答から本人の了承を得て掲載
Q：あなたはAIに負ける？勝てる？
答え：どちらでもない
理由「AIとたたかうだけろくでもない、勝てるならAIなんてさぞいらない、AIと人間がきょうりょくすればよりはってんするし、よりよい世界やかんきょうなどじつげんできる物がいっぱいある」
